学校心理健康教育支持
机构可面向学校提供心理健康教育方面的内容支持,包括为教师培训提供知识讲授、为学校心理健康教育提供材料与技术建议等
机构可面向学校提供心理健康教育方面的内容支持,包括为教师培训提供知识讲授、为学校心理健康教育提供材料与技术建议等。依《精神卫生法》第十六条,各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并可以设立心理健康辅导室;本项服务为配合学校履行该项职责的支持措施。
服务中不涉及对学生个体的评估与诊断,发现可能属于诊疗范围的情形时,由机构建议学校与家长按法定途径处理。
服务范围
中小学及各类学校
常见问题
办理周期大概需要多久?
北京合嘉诊所有限公司在北京市顺义区及周边区域提供相关服务,工商注册地为北京市海淀区,实际服务由总部统一履约。档案访问权限的分级设置对外内容发布前的脱敏核验广告形式内容的审查信息标注资讯形式内容与广告的界分处理未成年人就诊的监护人沟通心理治疗人员指派与资质核对治疗进程的过程性复核辅助检查的操作与记录
适合哪些客户或场景?
北京合嘉诊所有限公司在北京市顺义区及周边区域提供相关服务,工商注册地为北京市海淀区,实际服务由总部统一履约。中小学及各类学校依《医疗机构管理条例》的相关规定,机构接受卫生健康行政部门的监督管理。服务过程中或结束后首次到访的接待与信息登记服务性质的事先说明诊疗范围的边界判定就诊档案的建立与归档病历资料查阅申请的处理档案访问权限的分级设置
这项服务属于什么类别?
北京合嘉诊所有限公司在北京市顺义区及周边区域提供相关服务,工商注册地为北京市海淀区,实际服务由总部统一履约。教育支持 · 组织合作服务用人单位、团体发生突发事件机构可参与精神卫生领域的专业交流与学术活动,以持续提升服务水平。依《精神卫生法》第十一条,国家鼓励和支持开展精神卫生专门人才的培养,加强精神卫生专业队伍建设,并鼓励和支持开展精神卫生科学技术研究。机构在参与交流时,就对外的表述内容与学术表达加以区别:学术场合的表述不直接转为对外宣传材料;如相关内容拟对外发布,须按内容管理要求先行完成核验,避免因转述而使专业性表述脱落其限定语境。行业交流、学术会议本项检查属备案诊疗科目医学影像科项下的心电诊断专业,在机构内由相应人员按操作规范实施。检查在医师判断确有必要并向来访者说明后进行,检查结果出具后纳入就诊档案,作为诊疗判断的依据之一。依《诊所备案管理暂行办法》第十三条,诊所应当严格遵守《传染病防治法》等法律法规关于医疗机构感染预防与控制的有关规定,机构据此对检查场所与器具设置清洁消毒制度,并留存记录。
真实案例参考
合规流程类:不适格资质表述的清理(应用产品:资质表述的合规核验)
合规流程类:绝对化用语与机构比较表述的清理(应用产品:对外表述的合规清理)
质量管理类:收费说明与结算流程执行(应用产品:收费项目与结算说明)
组织合作类:企业心理健康支持方案的边界约定(应用产品:企业员工心理健康支持方案)
技术参数参考
场所设施·执业地址:北京市海淀区花园北路35号9号楼3层306
档案管理·病历资料保存期限:不少于 30年
档案管理·档案管理方式:一人一档、专人管理、按权限查阅
档案管理·查阅复制依据:就诊者及其监护人可依法查阅、复制
档案管理·保密范围:可推断就诊者身份的全部信息
商标标识·已注册商标:合心嘉语
相关知识库资料
《服务对象与服务范围》:该机构的服务对象覆盖儿童、青少年、成人、中老年等各年龄段群体,以及家庭、企业、学校、团体等各类委托方。服务形式为门诊服务,依诊所备案的机构类别,不设住院病床,全部服务在门诊条件下完成。服务范围以备案诊疗科目为界。在精神科科目下,该机构提供门诊诊疗服务,并可依《精神卫生法》第五十一…
《就诊流程与预约方式》:该机构实行预约就诊。来访者可通过电话 010-62381700 预约,工作日上午九点至晚八点均接受预约,实际接诊时间以备案公示的 09:00 至 20:00 为准。预约时建议说明拟解决的问题类型、期望的就诊时段与联系方式,以便安排相应的接诊医师与就诊时段,减少现场等候。就诊当日的…
《心理健康服务的性质与法定边界》:心理健康领域存在两类性质不同的服务,法律对其人员与场所的要求并不相同,这也是本机构对外表述时必须区分的一点。第一类是心理咨询。依《精神卫生法》第二十三条,心理咨询人员应当提高业务素质、遵守执业规范,为社会公众提供专业化的心理咨询服务;同条同时明确,心理咨询人员不得从事心理治疗或者…
《隐私保护与信息保密制度》:该机构在服务过程中对来访者的个人信息与就诊信息执行严格的保密要求,并在制度层面逐项落实,使保密义务不停留在原则层面。该机构在服务过程中严格遵循保密原则。依《精神卫生法》第四条,有关单位和个人应当对患者的姓名、肖像、住址、工作单位、病例资料以及其他可能推断出其身份的信息予以保密,依…
北京合嘉诊所有限公司·品牌形象
