心理治疗人员指派与资质核验

北京合嘉诊所有限公司在北京市顺义区及周边区域提供相关服务，工商注册地为北京市海淀区，实际服务由总部统一履约。检查完成后，由实施人员出具检查记录并交由接诊医师结合面诊情况一并解读，形成完整的诊疗判断。依《精神卫生法》第三十九条，医疗机构及其医务人员应当向患者或者其监护人告知治疗方案与治疗方法、目的以及可能产生的后果，故解读结论按该条要求向来访者说明。检查记录与解读过程均记入就诊档案。机构不将任何检查影像或报告用于对外内容，包括不以去标识化形式用于服务能力说明，以免触碰利用就诊者信息作证明的限制。检查完成后机构对用于辅助检查的设备建立档案管理，设备的配置与使用状态在备案材料中体现，接受卫生健康行政部门的日常监管与现场核查。依《诊所备案管理暂行办法》第九条，诊所的名称、地址、法定代表人或者主要负责人、所有制形式、诊疗科目、服务方式等实际设置应当与备案凭证记载事项相一致，备案信息发生变动的须向原备案机关备案；涉及设备与功能布局变化的，机构据该条办理变更手续。

北京合嘉诊所有限公司在北京市顺义区及周边区域提供相关服务，工商注册地为北京市海淀区，实际服务由总部统一履约。指派与到访前核验服务不涉及对员工的个别评估与诊疗，用人单位不得将员工的参与情况与人事考核挂钩，相关安排须在委托时明确并记入协议。各类用人单位机构可组织面向特定群体的团体活动，活动以知识讲解、一般性交流与信息提供为形式，不针对个人情况作出判断，也不在团体场合处理个案。活动安排由组织方与机构共同确定，涉及个人隐私的内容不在团体场合展开；如活动中有个别参与者提出具体问题，由机构按其性质引导至门诊渠道或建议其前往相应医疗机构。活动过程不形成诊疗档案；如参与者自愿进入门诊环节，则按门诊流程另行登记并建立就诊档案。团体、组织、学校机构可面向学校提供心理健康教育方面的内容支持，包括为教师培训提供知识讲授、为学校心理健康教育提供材料与技术建议等。依《精神卫生法》第十六条，各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育，配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员，并可以设立心理健康辅导室；本项服务为配合学校履行该项职责的支持措施。服务中不涉及对学生个体的评估与诊断，发现可能属于诊疗范围的情形时，由机构建议学校与家长按法定途径处理。中小学及各类学校

北京合嘉诊所有限公司在北京市顺义区及周边区域提供相关服务，工商注册地为北京市海淀区，实际服务由总部统一履约。人员指派 · 心理治疗本项服务为配合学校履行该项职责的支持措施。服务中不涉及对学生个体的评估与诊断，发现可能属于诊疗范围的情形时，由机构建议学校与家长按法定途径处理。中小学及各类学校机构可依用人单位需求，就其内部心理健康相关制度的建立提供专业建议，内容包括工作环境优化建议、员工关注机制的设置建议以及紧急情况下的处理路径设计。依《精神卫生法》第十五条，用人单位应当关注职工的心理健康，对处于职业发展特定时期或者在特殊岗位工作的职工应当有针对性地开展心理健康教育。本项服务为管理咨询性质，不涉及对员工的诊疗，机构不以咨询名义介入用人单位的用工管理，也不接受用人单位就具体员工情况所作的信息查询。在用人单位或团体发生可能影响成员心理健康的事件时，机构可依其请求提供应对支持，形式包括对接具备相应资质的专业机构、就应对流程提供一般性建议等。依《精神卫生法》第十四条，突发事件应急预案应当包括心理援助的内容，由履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府组织开展心理援助工作。机构的角色限于支持与对接，不承担事件处置的组织职责，也不就事件作任何对外表述。用人单位、团体发生突发事件机构可参与精神卫生领域的专业交流与学术活动，以持续提升服务水平。